Assunto: ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
NAZARETH, Diogo Rivoli. O uso de jogos como estratégia de aprendizagem de equações do primeiro grau para o Ensino Fundamental II. 2017. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2017. . Acesso em: 28 abr. 2024.APA
Nazareth, D. R. (2017). O uso de jogos como estratégia de aprendizagem de equações do primeiro grau para o Ensino Fundamental II (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena.NLM
Nazareth DR. O uso de jogos como estratégia de aprendizagem de equações do primeiro grau para o Ensino Fundamental II. 2017 ;[citado 2024 abr. 28 ]Vancouver
Nazareth DR. O uso de jogos como estratégia de aprendizagem de equações do primeiro grau para o Ensino Fundamental II. 2017 ;[citado 2024 abr. 28 ]